<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet type='text/xsl' href='general.xsl'?><root><node type="title" content="Методические рекомендации к § 3. Скрещивающиеся прямые" /><node type="text" content="&lt;p style=&quot;margin: 0 0 0 0; text-indent: 1em;&quot; /&gt;     &lt;b&gt;&lt;i&gt;Цель&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;: познакомить учащихся с определением скрещивающихся прямых, их признаком, теоремой о существовании и единственности плоскости, проходящей через одну из скрещивающихся прямых параллельно другой прямой; систематизировать знания о взаимном расположении прямых в пространстве.&#xD;&lt;p style=&quot;margin: 0 0 0 0; text-indent: 1em;&quot; /&gt;     &lt;i&gt;Учащиеся должны знать&lt;/i&gt; формулировки определения и теорем, уметь применять их для доказательств и обоснований построений, овладеть умением построения плоскости, проходящей через одну из скрещивающихся прямых параллельно другой прямой.&#xD;&lt;p style=&quot;margin: 0 0 0 0; text-indent: 1em;&quot; /&gt; Выделим одну &lt;b&gt;опорную задачу на построение&lt;/b&gt;.&#xD;&lt;p style=&quot;margin: 0 0 0 0; text-indent: 1em;&quot; /&gt;     &lt;span style=&quot;padding-bottom: 1px;  border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; margin-right: 0.1em; margin-left: 0.1em; border-color: #000000; white-space: nowrap;&quot;&gt;Опорная задача 11&lt;/span&gt;. Построение плоскости, проходящей через одну из скрещивающихся прямых параллельно другой прямой.&#xD;" style="EduCourseFrag" /></root>