- Details
- Category: Дистанционные образовательные мероприятия (олимпиады, конкурсы, турниры) и др. (архив)
УО «Минский государственный дворец детей и молодежи» и ООО «ИТ Принцесс» объявили о проведении городского конкурса творческих работ для девочек «GirlSafety» («Безопасность девочек»).
Целью мероприятия является содействие развитию у школьников навыков безопасного поведения и безопасной коммуникации в сети Интернет.
- Details
- Category: Дистанционные образовательные мероприятия (олимпиады, конкурсы, турниры) и др. (архив)
Комитет по образованию Мингорисполкома, ГУО «Минский городской институт развития образования» объявили о проведении городского открытого очно-дистанционного конкурса педагогических идей «IT‑Марафон». Организационно-методическое, информационно-методическое сопровождение мероприятия осуществляется центром информационных ресурсов системы регионального образования ГУО «Минский городской институт развития образования».
- Details
- Category: В центре внимания - дети! (архив)
Лига молодых избирателей и Креативно-инновационный центр Минского государственного дворца детей и молодежи, ОО «Студенческий союз БГУ» проводят благотворительную акцию «Должны смеяться дети», приуроченную к Всемирному дню по предотвращению насилия в отношении детей, который празднуется ежегодно 19 ноября.
- Details
- Category: В центре внимания - дети! (архив)
Более 50 спортивных школ и центров олимпийского резерва для детей работают в Минске. Набор в группы ведется в течение всего учебного года, хотя начинается еще в августе. Тренеры организуют просмотр для новичков, и, если у ребенка обнаружатся способности к какому-либо виду спорта, его непременно возьмут.
- Details
- Category: Дистанционные образовательные мероприятия (олимпиады, конкурсы, турниры) и др. (архив)
З 1 жніўня па 31 кастрычніка 2016 года на старонках нацыянальнага адукацыйнага партала праходзіў III этап «КультурныЯ гісторыі» адкрытага дыстанцыйнага культурна-інфармацыйнага марафону «Культ-пра-Свет», якi ажыццяўляўся ў рамках правядзення Года культуры. Удзельнікі конкурсу маглі прадставіць гісторыка-культурную спадчыну свайго роднага кутка, мясцовасці, рэгіёна як унікальны феномен «жывой гісторыі».
